Literatura del Renacimiento barroco.

Los usos del "SE"

A) Cuando "se" cumple función de CD o CI.

• "Se" reflexivo: ( me, te, no, os ). En oraciones reflexivas ---> El sujeto recibe y realiza la acción del verbo. Ej: María se peina la melena.
• "Se" recíproco: ( nos, os ). En oraciones recíprocas ---> Los sujetos se intercambian la acción verbal. Ej: Juan y Luis se abrazaron.
• "Se" equivale a LE: Cuando en la frase ya se ha sustituido también el CD, por un pronombre átono. Ej: Le regalé un reloj a mi hermano.

B) Cuando "se" no cumple función de CD o CI.

• "Se" marca de pasiva refleja: Verbo en voz activa + pronombre "se" + sujeto paciente. Ej: Se vendieron todas las cosas.
• "Se" marca de impersonal: El verbo aparece siempre en 3º personas del singular. No tiene sujeto. Ej: En España se come muy bien.
• "Se" pronombre gramaticalizado: El pronombre forma parte del verbo. Ej: Pedro se quejaba de su mala suerte.
• "Se" enfático: El pronombre solo sirve para dar enfasis. Si lo suprimimos no cambian ni el significado ni la estructura. Ej: El comio un plato de lentejas.
• "Se" medio: el sujeto no realiza la acción del verbo, no se realiza de forma intencionada. Ej: Se fundieron las luces.

            

COMO HACER UN COMENTARIO DE TEXTO

1. Enunciar el tema
2. Detallar las características lingüísticas y estilísticas.

•    Características lingüísticas:

             - Estructura (si es pertinente).
             - Predominio de descripción, narración, exposición...
             - Preferencia de determinados tiempos verbales.
             - Predominio de estructuras oracionales.
             - Tipo de léxico (tecnicismos, campos semánticos...)
             - Función del lenguaje que predomina.

• Características estilísticas:

             - Metáfora
             - Paralelismo
             - etc.

 3. Indicar el tipo de texto.
 4. Redactar el resumen del contenido.



          

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Fonemas

Definición

Es la representación lineal del sonido, es una realidad abstracta, es una unidad lingüística mínima, sin significado, pero que es capaz de diferenciar significados. Los fonemas se escriben entre barras, y son objetos de estudio de la fonología.

• Fonemas vocálicos: Las vocales se producen cuando el aire pasa por las cuerdas vocales y estas vibran dando lugar a un sonido que no encuentra ningún obstáculo en su salida hacia el exterior.

             - Según la apertura de la boca: pueden ser abiertas /a/, medias /e,o/ o cerradas /i,u/

             - Según la posición de la lengua: son anteriores o palatales /e,i/  o posteriores o velares /o,u/

• Fonemas consonánticos: la salida del aire no es libre , sino que se encuentra con un obstáculo en la cavidad bucal.

           - Según el punto de articulación:

                1. Labiales: cuando en la articulación del sonido intervienen los labios, /b, p, m, f/

                2. Dentales: cuando en la articulación del sonido intervienen la lengua y los incisivos, /d, t, y z/

                3. Alveolares: cuando lo que toca la punta de la lengua son los alvéolos dentales, /l, r, r (fuerte), s,                     n/

                4. Palatales: cuando la lengua toca el paladar, /ll, ch y ñ/

                5. Velares: cuando la lengua entra en contacto con el velo del paladar, /g, k , x/

       

          - Según el modo de articulación:

                1. Oclusivos:

                     - Sonoros: /b/ /d/ /g/

                     - Sordos: /p/ /t/ /k/

                     - Fricativos: /f/ z /x/

               2. Africados: se produce un breve momento de obstrucción seguido de fricción, ch

               3. Vibrantes: la lengua vibra /r/ y r fuerte

               4. Laterales: el aire sale por los laterales de la lengua, /l/ y ll

               5. Nasales: el aire atraviesa las fosas nasales, /m/ /n/ y ñ

Prefijos y Sufijos

Este documento nos lo ha dado nuestra profesora para que si alguna persona se le ha perdido o no lo encuentra pueda estudiarlo y descargase lo aquí

Cantar de Mio Cid

Datos históricos:
Rodrigo Díaz de Vivar, nació en el S.XI. Perteneció a la corte de Fernando I. A la muerte de Fernando I divide los territorios de su reino, asignando Alfonso VI, León, y a Sancho II, Castilla. Con este ultimo mantenía una relación de amistad y le nombro alférez. Sancho II fue asesinado, el Cid hizo jurar a Alfonso VI en la Jura de Santa Gadea que no tuvo nada que ver en el asesinato.

Tema principal: Perdida de la honra y su posterior recuperación (dos veces).

Estructura:

I-CANTAR DEL DESTIERRO:



 A causa de la Jura de Santa Gadea, Alfonso VI destituye al Cid como alférez y ocupa su lugar Vellido Dolfos. Alfonso VI manda al Cid a Sevilla a cobrar tributos, un ejercito dirigido por Vellido Dolfos ataca Sevilla y el Cid que se encontraba en Sevilla defendió la ciudad del ejercito del rey y el Cid ganó. Fernando I destierra al Cid y decreta que nadie le pueda dar cobijo (1ª deshonra)

II-CANTAR DE LAS BODAS:

El Cid se pone a conquistar tierras de los moros, con la conquista de Valencia el rey le perdona (1ª recuperación de la honra). Las dos hijas del Cid se casan con los infantes de Carrión (nobleza).

III-CANTAR DE LA AFRENTA DE CORPES:

 Los infantes de Carrión huyen de un león, mientras que dicho león ante el Cid baja la cabeza. Los infantes se sienten humillados por el Cid y en el Robledal de Corpes maltratan a las hijas del Cid (2ª deshonra). El Cid pide al rey batirse en duelo con los infantes y les derrota (2ª recuperación de la honra). Finalmente las hijas se casan con los infantes de Navarra y Aragón.











"BIENVENIDA"

Nada ha sembrado tanto la
inquietud, removido tanto la
imaginación y los deseos, como
esa vida de mentiras que
añadimos a la que tenemos
gracias a la literatura para
protagonizar las grandes
aventuras, las grandes pasiones,
que la vida verdadera nunca nos
dará.

Las mentiras de la literatura se
vuelven verdades a través de
nosotros, los lectores
transformados, contaminados de
anhelos y, por la culpa de la
ficción, en permanente
entredicho con la mediocre
realidad.

Vargas Llosas

Literatura Medieval

Aquí tenéis un video sobre la literatura medieval en España.

El Castellano en la red

Ya es el tercer idioma más utilizado en la red y el segundo en Twitter, según un informe del Instituto Cervantes...Más información

Presentación

Hola,

Somos Víctor Nieto Santos y Alejandro Montiel Fernández de 1ºA y 1ºB de BTO respectivamente. Hemos decidido ocuparnos del blog de Lengua Castellana y Literatura porque nos interesa la asignatura y así poder ayudar a nuestra profesora Sonia Barahona y a nuestros compañeros.

Aquí pondremos cosas varias relacionadas con esta asignatura, ya que nuestra profesora nos ayudará con la información de este blog.

Os deseamos un feliz curso, MUCHO ÁNIMO.